in het diepe | Eline en Arina

Eline Hoogendijk | Werkplek: Lelie zorggroep | Opleiding: HBO-V | Leeftijd: 41 |
Arina Brunekreeft-Budding | Opleiding: HBO Verpleegkunde en Verplegingswetenschappen | Werkplek: Christelijke Hogeschool Ede| Leeftijd: 31

Eline volgde recent de opleiding HBO-V aan de Christelijke Hogeschool Ede. Hoewel Arina deze opleiding ook heeft gevolgd, bereidt zij – als docent – studenten voor op hun toekomstige werkveld.

Arina, wat maakt het voor jou waardevol om studenten voor te bereiden op hun toekomstige werkveld?

“Iedere student is uniek en hun motivatie om deze opleiding te doen is heel wisselend. Het is mooi om daar zoveel mogelijk bij aan te sluiten, kwaliteiten te waarderen en in te zetten tijdens het studeren en in het werkveld. Tijdens de opleiding leer je veel over het menselijk lichaam, gesprekstechnieken, ontwikkelingspsychologie, verpleegkundige handelingen, organisatie van zorg en onderzoek in het vakgebied. De kennis en vaardigheden die je opdoet zijn niet alleen toe te passen in het werkveld, maar ook in het persoonlijke leven van de studenten. Het is mooi om bij te dragen aan zowel de professionele als persoonlijke ontwikkeling.”

Hoe bracht je het geleerde in praktijk, Eline?

“Door de opdrachten die ik voor school moest uitwerken werd ik in de praktijk uitgedaagd om bepaalde complexe casussen op te pakken. Het hielp mij om, als leerling-wijkverpleegkundige, de theorie concreet te maken en dat maakt het leren voor toetsen ook vaak makkelijker omdat je een soort kapstok hebt waar je je kennis aan kunt ophangen.”

Is de opleiding zoals je verwacht had?

“Haha, nee! Ik verwachtte eigenlijk veel meer inhoudelijke leerstof en had niet zo stilgestaan bij het feit dat er zoveel leiderschap en onderzoek bij de opleiding hoort. Later hoorde ik dat dit een verschil was tussen de oude AD-opleiding (niveau 5) en de huidige Bachelor opleiding (niveau 6). Als ik dat van te voren had geweten had ik wel meer aarzeling gehad om aan de opleiding te beginnen denk ik. Je wordt op de CHE wel echt getraind in kritisch denken. Waarom doen we wat we doen? Is dat wel de juiste manier? Ook had ik nooit gedacht dat ik een project moest draaien binnen de organisatie waar ik werk, die een verandering beoogt. Dus ik moest projectleider zijn en allerlei analyses loslaten op de praktijk.”

Wat hebben jullie van elkaar geleerd?

Arina: “Eline kan goed organiseren en plannen, maar past zich ook makkelijk aan als het anders loopt. Daar kan ik veel van leren!”

Eline: “Ik had een heel groots beeld van verpleegkundig leiderschap. Ik dacht bij wijze van spreken dat ik een leidinggevende functie zou moeten ambiëren, en dat deed ik niet. Ik worstelde daar best wel mee, ook met het inzien van mijn eigen capaciteiten in dit opzicht. Arina hielp me om het verpleegkundig leiderschap klein te maken en zo te zien op welke vlakken ik dit al toepaste. Dat gaf me veel zelfvertrouwen en zodoende kon ik mijzelf hierin echt ontwikkelen.”

Arina, waar denken jouw studente aan als ze aan jou terugdenken na het afronden van de studie?

“Phoe… ik hoop aan eerlijke gesprekken, met humor, waardoor de student weer vertrouwen kreeg in het leerproces.”